國情不同？南非教科書裡寫了「這個」，被上傳到網絡上後罵聲四起！

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根據The Guardian報導，南非的一本給國三學生（約15、16歲）的教科書某個章節中，有一情境題，題目是一名女孩在派對遭性侵的範例。在這題裡，一名叫做安琪（Angie）的女孩自述自己遭性侵的過程，大意為：「救我！我跟我的一些朋友去跑趴，我的爸媽不知道這件事，他們以為我在唸書...我們喝了很多，結果我的朋友們把我跟一個我不認識的男孩推進一間房間並反鎖門...他太可怕了，他強暴了我...我希望我從沒去過這場趴。」

(Source:BenPhilips/Twitter)
▲ 教科書實拍。對於這道情境題，學生需要回答三個問題，分別是： 1. 列出2個安琪導致自己與男孩性交的行為。
2. 安琪的狀況會有什麼影響？
3. 給安琪一個建議：她現在該怎麼做才好？這幾個選項一出，全球教育界為之譁然，尤其是第一個，因為很明顯地，安琪在文中形容自己是被「強暴」而非所謂的合意性交，何況明明就是安琪的朋友害她被強暴的，而不是她做了什麼，這很明顯有誘導式回答的特徵。南非的金山大學（University of the Witwatersrand）研究人員麗莎・維登（Lisa Vetten）表示，「性交」一詞確實使用不當，她提到：「將『強暴』與『性交』兩個詞畫上等號，會讓人誤解強暴的本質及影響。」國際非營益組織ActionAid的創始人班・菲利普斯（Ben Philips）也在推特上怒推文，指責這本教科書的出版社皮爾森（Pearson）必須要為此出面致歉並負責。

(Source:BenPhilips/Twitter)
▲ 「在這本南非課本裡，學生『得要』怪罪性侵受害者才能通過考試。」事實上，這件事會造成這麼大的不滿輿論是有原因的。根據聯合國數據指出，南非是全球強暴率最高的國家，當地警方平均每天需處理147件性侵犯罪事件。如果在教科書上就有偏差，那麼也難怪長大之後會有錯誤觀念了。在事件發生後，皮爾森出版社表示會在近期更改教科書內容，但難保課程已經被傳授出去。