“放養”的德國幼稚教育,難怪別人小孩生活能力這麼強,還承包了一半的諾貝爾獎!

Vista看台湾 2018-11-26 一說到德國,很多人會想到「賓士、寶馬、保時捷、奧迪、萬寶龍、西門子、徠卡、卡爾蔡司、愛迪達」等等各行各業的經典品牌。又或者,想到「馬克思、叔本華、尼采、歌德、雪萊、海涅、巴赫、貝多芬、莫劄特、高斯、愛因斯坦、開普勒」等等各個領域的世界名人。值得一提的是,如果把移民美國、加拿大的德裔算上,德國獲得諾貝爾獎的人數超過200人。

為何如此多的優秀產品、世界經典在德國誕生並且長盛不衰?
為何只有8000多萬人口的德國,竟拿走了近三分之一的諾貝爾獎?
為何兩次世界大戰都由德國而起,而後德國經濟依然能引領歐洲,德國人依然在全球受到普遍尊重?
答案還得從德國的兒童教育說起。
德國幼稚園學什麼?

對於一個德國孩子而言,他們要在幼稚園裡度過將近4000個小時。在這期間,德國孩子都學到了些什麼呢?

3年中,孩子們參觀了警察局,學習了如何報警,如何處理遇到壞人的情形,瞭解員警是用來做什麼的。

孩子們參觀了郵局,看看一封信是如何從家裡到達郵局,又被投遞出去的;參觀了市政府,認識市長,看看這個為他們服務的市長是什麼樣子的。

他們去自由市場,拿著錢,學習怎樣買東西,區別自由市場跟商店的不同。

他們去花圃,參觀花圃的種植,學習分辨花草植物。

他們去看馬戲、兒童歌劇和魔術。

他們參觀圖書館,學會了如何借書、還書。
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