性平觀念用畫的　台科大展出「繪性別–認知與行動」繪本

▲台科大學生於「繪性別—認知與行動」課程製作電子繪本《漫漫長鹿》。（圖／台科大提供） 大 中 小 台灣科技大學於今日舉辦「繪性別–認知與行動」博覽會，共展出學生製作的 18 本性別電子繪本，他們以性別平等為闡釋核心，並結合音樂和圖像，分別用不同角度訴說能讓孩童也能明白的淺顯故事，表達出社會上對性別刻版印象的觀察與反思。繪本《小明藥不藥》探討同性戀議題，描述媽媽為了治療有同性戀傾向的小明而要求他吃藥，透過藥丸在小明體內遊走的過程，發現身體其實並沒有問題，帶出同性戀並不是需要被治療的病。而繪本《漫漫長鹿》描述一隻喜歡跑步的小母鹿，即使被嘲笑女生跑不快，仍要參加賽跑：透過小鹿的堅持與努力，鼓勵大家即使遭到質疑或嘲笑仍要完成自己的夢想。另一件《姑姑不見了》繪本，則從小女孩的角度看到姑姑出嫁後，就不能再和家人們一起過年，讓女孩不禁擔心自己結婚後是否也不能回家圍爐，所幸故事最後以姑姑驚喜地回到原生家庭吃年夜飯做為結束，藉此讓大家反思傳統習俗對於女性的限制。台科大的「繪性別—認知與行動」課程，一共由教育學程「教育社會學」、通識教育「音樂與身心靈管理」與「性別與生活」三門課程組合而成，同學們除了不定期合班上課，也組成跨班跨領域團隊運用課程所學，製作繪本相互交流學習。台科大化工系大四蕭建中同學就表示，透過「繪性別」課程才注意到原來生活中有這麼多性別不平等的情況存在。


[圖擷取自網路，如有疑問請私訊]

本篇	不想錯過? 請追蹤FB專頁!

喜歡這篇嗎？快分享吧！

前一頁 後一頁