跳脫指尖滑動屏幕　共讀無字圖畫書有助親子關係

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▲第29屆信誼幼兒文學獎於15日頒發得獎作品，《月亮想睡覺》、《等等》、《討厭王子》三件作品獲得圖畫書創作佳作獎；《我不喜歡下雨》抱走圖畫書文字創作佳作獎。（圖／翻攝自網路）大中小第29屆信誼幼兒文學獎於15日頒發，教育部政務次長蔡清華也到場頒獎，此次徵獎共收到345件作品，初審評委選出35件入圍作品，圖畫書創作獎20件，圖畫書文字創作獎15件。在五位決選評審委員的循環討論下，《月亮想睡覺》、《等等》、《討厭王子》三件獲得圖畫書創作佳作獎；《我不喜歡下雨》則抱走圖畫書文字創作佳作獎。決審主任委員曹俊彥表示，獲獎的作品，都來自本身的生活經驗或照片的想像與延伸而感動評審，創作一件作品很不容易，能夠入圍進入決選已經很難得，雖然沒有選出首獎，但是從入圍作品的題材與表現技法的多樣性，仍可以看出台灣圖畫書創作的潛在實力。今年頒獎典禮後，信誼也邀請資深圖畫書藝術欣賞推廣工作者宋珮進行專題演講「無字圖畫書--紙上動畫｣，分享經典無字書在沒有文字輔助的情況下，如何運鏡、翻頁、說故事。宋珮指出，爸媽遇到無字圖畫書，經常不知如何進行親子共讀，其實無字圖畫書是幫助孩子練習閱讀圖像、說故事的極佳媒介。在電子傳媒快速發展的時代，孩子很早就習慣用手指撥弄屏幕、快速吸收訊息，也習慣觀賞配合聲光效果、一閃即逝的畫面；與電子媒體比較起來，紙本書仍有許多無法取代的特質，包括靜態圖文暗示的想像空間、反覆閱讀累積沉澱的感受，以及用手捧書、翻書的溫暖觸感。而無字圖畫書兼具電子媒體圖像說故事的特性與紙本的想像空間，更能提供親子共同討論。宋珮也說無字圖畫書對創作者來說，更是最能考驗作者用圖畫說故事的本事。無字圖畫書有如紙上動畫，兩者都由連續畫面串聯故事情節，不同的是，動畫經過設定，按秒快速播放畫面而產生動感；圖畫書裡的畫面則遠比動畫少，繪者只能藉著靜止畫面暗示動作進行，選擇最具動態效果的一刻，畫成單幅圖畫，或者像分鏡圖一樣呈現分格畫面。此外，無字書還得靠讀者發揮想像力，把畫面連接起來，讀者可以不受時間限制，隨意停駐，反覆玩味。為了讓親子更能感受無字書閱讀的樂趣，從4月15日至4月30日在信誼好好生活廣場B1展出「無字圖畫書｣特展，數十本經典無字圖畫書作品，讓親子感受紙上動畫的魅力，歡迎民眾前往免費參觀。

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