嘉義學生技藝成果展 張花冠邀一起做燈會主人

▲在嘉義縣政府一樓的大會議廳舉行頒獎,來自全縣各國中計有619名學生接受表揚。(圖/記者陳鐘聲拍攝2017.5.3) 大 中 小 嘉義縣為重視中等學校學生們技藝教育,並借技職教育課程讓學生有機會學習一技之長,每年都會舉辦一次中等學校技藝競賽及成果展。3日上午,在嘉義縣政府一樓的大會議廳舉行頒獎,來自全縣各國中計有619名學生接受表揚,並於縣府中庭辦理技藝競賽成果展示。嘉義縣政府為讓中學生們有接受技藝教育的機會,將於105年編列1450萬元經費,開辦5個專班及201個學程班,讓5245位學生能選讀電機電子、商業與管理、家政、餐旅、食品等數十種領域課程,每個學生都能有適性發展的空間與機會。現場也有靜態展及動態表演讓學子們展現學習成果,縣長張花冠致詞時勉勵學子們要向國際服裝設計大師吳季剛看齊,在自己擅長的領域闖出一片天。張花冠說,知名人士如吳寶春、吳季剛等,都是靠自身一技之長在自己的領域打響名號,顯示嘉義縣推動技職教育的重要性,而今年嘉義也順利拿到2018年台灣燈會,希望與嘉義學子們一起做燈會的主人,將燈會推向全世界。▲讓國中、高職、高等技職教育都能與社會工業進展能夠結合,是學校在對學生教育上主要的考量課題。(圖/記者陳鐘聲攝,2017.5.3)目前就讀協志工商電子科三年級,以設計機械人榮獲分區技能競賽第七名的學生蔡明修及陳玟豪等兩人表示,由發想到規畫、設計,這中間曾經碰到很多的問題,老師雖然知道答案,就是不願告訴我們,藉由啟發式教育,讓學生按進程去思考,結果我們講越少、做越多,就學越多,非常感謝老師的引導。協志工商電子賴成喜主任指出,成果展示是技藝學習過程所要展現的一個項目,讓國中、高職、高等教育都能與社會工業進展能夠結合,是學校在對學生的教育上主要考量課題,學校計有八大類科,學生畢業後隨時都能與社會的工業技術接軌,並向未來的工、商業進展。


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