考招新制XYP加來加去　蘇巧慧：造成家長恐慌

▲招聯會規畫新考招方案。（記者吳宛縈／製表） 大 中 小 教育部長潘文忠今赴立院報告「十二年國教107課綱落實多元選修及高三學習完整性」及「大學入學制度調整」規畫情形，有立委質疑新的考招制度代號太多，又加來加去讓家長聽不懂也造成恐慌。配合107課綱，大學招聯會規畫新的考招方案，目前規畫未來學測可從五科中選四科考，大學申請入學最多採計4科，再加上學習歷程檔案來作為入學成績參酌。立委蘇巧慧表示考招變革目前，仍有諸多爭議，包含「學習歷程」（P）的採計方式都還遭到質疑，認為新制度若真的500多天後上路，應該有更嚴謹的配套措施。蘇巧慧也提到，招聯會以Ｘ（新型學測）、Ｙ（分科測驗）、Ｐ（學習歷程檔案）等代號來稱呼，後續申請及分發，採計又有「Ｘ＋Ｐ」或是「Ｘ＋Ｙ」等不同方式，但蘇巧慧直言雖然上述改革只是現況微調與精進，但這樣加來加去根本聽不懂，也造成家長恐慌，呼籲應用更直白的話語來跟大眾溝通。立委柯志恩也開玩笑表示，制度永遠都在變，家長只要在半年前了解就好。 教育部長潘文忠則承諾要讓招聯會想辦法，以更簡要的方式讓家長聽懂。立委張廖萬堅則表示，新課綱仍存有許多質疑，包含學習歷程造假問題都尚未有解套，若趕鴨子上架恐怕反而會限縮推動新課綱的成效，呼籲教育部應謹慎思考到底新課綱應於何時上架；對此教育部長潘文忠則表示，會在四月底對外公布新課綱的實施期程。


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