愛在最高點　芬園鄉文德國小串起與特教生的生命體驗

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▲芬園鄉文德國小辦理「生命有愛、生活無礙」遊學育樂營活動，特別邀請彰化縣的特教學生到學校進行融合教育體驗活動。（圖／記者陳雅芳攝，2017.3.5）大中小位處彰化八卦山上的最高學府芬園鄉文德國小，5日辦理「生命有愛、生活無礙」遊學育樂營活動，特別邀請彰化縣的特教學生到學校進行融合教育體驗活動，透過文德國小高年級小朋友當學伴與導盲犬寄養家庭的工作犬陪伴，一起進行相關的生命教育與生活體驗活動。文德國小李秉軒老師說，活動由文德國小自願參與服務學習的高年級學生擔任學伴，因為他們接觸流浪犬及導盲犬已很有經驗，透過他們的協助引導寄養家庭的17隻導盲犬及1隻流浪犬來和來特教學生互動，讓特教生能夠走出戶外進行體驗文德的生態環境與窯烤PIZZA製作，是很難得的融合教育活動。

▲文德國小辦理「生命有愛、生活無礙」遊學育樂營活動，讓特教學生能夠藉由工作犬的陪伴與引導，一起參與大地遊戲。（圖／記者陳雅芳攝，2017.3.5）接續至芬園鄉的「就是愛荔枝樂園」園區，透過學伴、特教生及導盲犬一組的合作，讓特教學生能夠藉由工作犬的陪伴與引導，一起參與大地遊戲，接觸大自然。文德國小六年級許瑜芬小朋友表示，老師說我們有能力能夠去照顧與服務別人，是很幸福的事，我覺得有些小朋友雖然身體跟我們比較不一樣，但是看到他們可以很開心的和導盲犬一起玩，我也覺得很開心。

▲文德國小辦理「生命有愛、生活無礙」遊學育樂營活動，讓特教學生能夠藉由工作犬的陪伴與引導，一起參與大地遊戲。（圖／記者陳雅芳攝，2017.3.5）校長李政穎表示，學校從三年前發展流浪犬課程，引導學生良好的生命教育觀念，接續希望服務外展，持續宣導領養不棄養的觀念外，也進一步將訓練有素的流浪犬，做為推展閱讀的陪伴犬，除了融合教育外，也期待改變社會大眾的觀念，希望透過領養、訓練後的工作犬來服務更多的人。